Estudo associa uso precoce de celular a notas baixas
Pesquisa aponta que acesso a redes sociais antes dos doze anos prejudica o desempenho escolar dos alunos.
Reprodução/Divulgação
Um estudo publicado na revista Nature Human Behaviour indica que crianças que utilizam redes sociais entre os 10 e 11 anos apresentam pior desempenho em testes cognitivos. A pesquisa, realizada pela Universidade Milão-Bicocca com mais de cinco mil estudantes, sugere que o uso excessivo desses aplicativos desloca a atenção dos estudos para as telas.
Os dados revelaram que alunos que iniciaram o uso das redes no 6º ano obtiveram pontuações inferiores em matemática e italiano, com um déficit equivalente a seis meses de escolaridade em comparação aos que começaram a utilizar as plataformas após os 14 anos. No Brasil, dados da Unesco apontam que 83% das crianças e adolescentes entre 9 e 17 anos possuem contas em redes sociais, sendo que 60% dos jovens entre 9 e 10 anos já são ativos nessas plataformas.